Es war in den frühen 50ern, als das kleine und das große ABC noch mit dem Griffel auf der Schiefertafel geübt wurden. Von Gummibärchen fürs Schönschreiben war natürlich keine Rede. Auch wurde nicht fürs Stillsitzen gelobt. Man saß still. Wenn es nun in der pädagogischen Neuzeit heißt, Belohnungen motivierten nicht, sie schadeten eher, weil man […]